Обучение. Развитие. Управление талантами.

[Adm]

Обучение. Развитие. Управление талантами.

Полезная информация в шапке и теме постоянно обновляется, читайте новые статьи и рекомендации в сообщениях ниже!

У нас есть отдельный раздел форума для самых интересных новостей, полезных статей и их обсуждения по данной тематике, который находится ЗДЕСЬ.

Читайте наши рекомендации, внимательно изучайте советы профессионалов, представленных в этой теме и на нашем форуме - и Вы обязательно поднимете профессиональный уровень сотрудников и научитесь управлять лучшими из них!

Обучение. Развитие. Управление талантами. Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→

[Adm]

Эффективность продавца – в крови или в подходе к обучению?

Среди продавцов бытует мнение о том, что неважно ЧТО продавать – если ты «продажник», то это у тебя в крови без принадлежности к товарной группе.

Такое суждение о едином типаже Продавца часто играет злую шутку с тренерами, работающими для отделов продаж. Так, внешний тренер, столкнувшись с очередным запросом о проведении обучения для отдела продаж (либо при смене места работы внутреннего тренера), в первую очередь задается вопросом «чему будем обучать, какие навыки следует развить?». С ответом на этот вопрос обычно проблем не возникает, ведь у всех отделов продаж задача одна – привлечение. А такой тренинг есть почти в каждом «тренерском чемоданчике». Обычно эта программа носит название «Психология продаж», «Продажи от А до Я», «Алгоритм продаж» и т.п. Она универсальна. И в то же время, результаты обучения по унифицированной программе для разных отделов продаж часто отличаются.

При оценке такого обучения у тренера неизменно возникает вопрос об отсутствии результативности проверенного работающего тренинга. Нередко ответ находится в том, что персонал отделов продаж отдельного рынка (В2С либо В2В) воспринимается специалистом по обучению, как стандартный. Поэтому и программа персоналу предлагается стандартная – розничные продажи или психология деловых переговоров, без учета специфики и типологии продавцов в каждом из этих рынков.

Для тренера выделение и понимание данной типологии необходимо, прежде всего, для того, чтобы определить манеру и способы подачи информации, наиболее удобные и эффективные именно для данного отдела продаж.

Так, при построении системы обучения торгового персонала, мы, в первую очередь, решили обозначить, какие категории продавцов нам предстоит обучать и какова специфика данных категорий. Эта градация позволила нам не только построить максимально адаптированную программу обучения персонала собственной розничной сети и персонала дистрибуции, но и выработать критерии подбора специалистов по обучению.

По итогу оценки персонала, включающей в себя результаты аттестации, «оценки 360», проверки «тайный покупатель», было выделено 3 типа продавцов:



Проанализировав все зоны развития каждого типа наших сотрудников, мы смогли построить систему развития персонала отдела продаж, максимально адаптированную под потребности и специфику восприятия всех продавцов.

Процентное соотношение типов сотрудников в составе персонала дистрибьюторской сети и собственной сети салонов компании дает возможность не только правильно подобрать программы, но и распределить зоны ответственности между специалистами по обучению, наиболее эффективными по своим качествам и методам для той или иной группы.

Инна Орлова, бизнес-тренер ООО "BLEST"

Эффективность продавца – в крови или в подходе к обучению? Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→

[Adm]

Рособрнадзор отозвал лицензии 14 московских и подмосковных вузов.

Рособрнадзор аннулировал лицензии 14 вузов Москвы и Подмосковья, сообщает пресс-служба ведомства. Основными причинами для отзыва лицензий стали заявления вузов и юридических лиц о прекращении деятельности, в том числе в результате реорганизаций, а также решения суда.

Так, Национальный институт «Высшая школа управления», Институт международного бизнес образования, АНО «Институт управления знаниями», Дмитровский филиал Российской международной академии туризма, Московский бухгалтерский институт, Институт инфраструктуры предпринимательства и Институт правления и информатизации потеряли лицензии за неисполнение предписаний Рособрнадзора.

Подольский институт экономики и сервиса, Коломенский филиал Евразийского открытого института, Протвинский филиал Международной академии бизнеса и управления, а также Московский киновидеоинститут (филиал) при Санкт-Петербургском государственном университете кино и телевидения исключили из реестра по собственному решению.

Также в результате реорганизации были аннулированы лицензии двух московских государственных вузов. Горный университет (МГГУ) присоединили к МИСиС, а Академия делового администрирования вошла в состав Московского городского педагогического университета в качестве структурного подразделения — Института делового администрирования.

Всего с 1 января были отозваны лицензии 49 российских высших образовательных учреждений.

Рособрнадзор отозвал лицензии 14 московских и подмосковных вузов. Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→

[Adm]

Тестовую часть ЕГЭ постепенно исключат из заданий по всем предметам.

МОСКВА, 9 апр — РИА Новости. Тестовая часть Единого государственного экзамена (часть А) будет постепенно исключена из заданий по всем предметам, рассказал министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов в опубликованном в среду интервью газете "Известия".

Согласно нынешней структуре Единого госэкзамена, блок A является первым в порядке сдачи экзамена и содержит тестовые задания, в каждом из которых необходимо выбрать один вариант ответа из четырех предложенных.

"Мы планируем поэтапно исключить часть А из заданий Единого государственного экзамена из всех вариантов по всем предметам", — сказал Ливанов и отметил, что эти изменения помогут максимально выявлять уровень знаний школьников.

Помимо отказа от первого блока ЕГЭ планируется, по словам министра, ввести устный экзамен: вначале это коснется иностранного языка, затем всех гуманитарных предметов. Также Ливанов добавил, что будут развиваться электронные технологии сдачи экзамена: школьникам предложат сдавать ЕГЭ по информатике на компьютере, а затем практика может распространиться и на остальные предметы.

Ливанов также пообещал, что все окончательные изменения будут подготовлены не позднее августа, чтобы новые правила проведения ЕГЭ в 2015 году стали известны с начала сентября этого года.

Ранее Ливанов говорил, что видит несколько вариантов совершенствования Единого государственного экзамена: либо полностью уйти от тестовых заданий, либо создавать двухуровневую систему — базовую, с вариантами ответа, и продвинутую, где больше практических заданий.

Тестовую часть ЕГЭ постепенно исключат из заданий по всем предметам. Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→

[Adm]

Число пунктов сдачи ЕГЭ в Подмосковье в этом году сократится на 10%.

МОСКВА, 17 апр - "В Подмосковье". Более 250 пунктов сдачи Единого государственного экзамена будут работать на территории Московской области в этом году, что на 10% меньше, чем в 2013; регистрация наблюдателей на экзамены уже началась, сообщили порталу "В Подмосковье" в министерстве регионального образования.

ЕГЭ в Подмосковье в этом году будут сдавать более 30 тысяч выпускников. Список предметов по выбору традиционно возглавляет обществознание - более 21,5 тысячи человек (это около 64% от общего числа сдающих), на втором месте физика - 7,5 тысячи человек, на третьем история - 6,5 тысячи человек, сообщили ранее в пресс-службе министерства.

"В результате оптимизации сети пунктов проведения ЕГЭ на территории Московской области количество пунктов уменьшилось на 10%. Всего в 2014 году будут задействованы 253 пункта проведения ЕГЭ", - сообщил собеседник.

Он отметил, что регистрация наблюдателей уже началась и завершится за две недели до даты того или иного экзамена.

"Если Вы хотите быть наблюдателем, необходимо обратиться в муниципальное управление образования и заполнить бланк заявления", - уточнили в пресс-службе. Собеседник агентства добавил, что пока не ясно, сколько наблюдателей будет в этом году, но в прошлом их число составляло около 3 тысяч.

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) - форма объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, с использованием контрольных измерительных материалов. В России, начиная с 2001 года, ЕГЭ в течение восьми лет проводился в качестве эксперимента - школы и вузы имели право выбирать между ним и традиционными формами оценки знаний. С 1 января 2009 года ЕГЭ стал основной формой итоговой государственной аттестации в школе для всех выпускников школ Российской Федерации.

Источник: РИА Новости

Число пунктов сдачи ЕГЭ в Подмосковье в этом году сократится на 10%. Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→

[Adm]

Российские регионы впервые заранее не получат материалы ЕГЭ.

Об этом сообщил директор Федерального центра тестирования Сергей Пономаренко.

Он отметил, что таким образом, материалы единого госэкзамена 2014 года будут защищены на 100%, передает радио «Вести ФМ».

Чиновник пояснил, что будет использована новая организационная схема. Все материалы будут храниться на складах Главного центра специальной связи — это организация, которая уже много лет отвечает за сохранность ценных грузов. Кроме того, Пономаренко рассказал, что в этом году все экзаменационные материалы, их внешний вид коренным образом будут отличаться от тех, что были ранее.

Российские регионы впервые заранее не получат материалы ЕГЭ. Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→

[Adm]

Одиннадцатиклассники смогут досрочно сдать экзамены с 21 апреля.

Досрочный период сдачи государственной итоговой аттестации для одиннадцатиклассников по всем предметам пройдет с 21 апреля по 8 мая 2014 года, сообщает пресс-служба департамента образования Москвы.

Школьники смогут сдать экзамен по русскому языку 21 апреля. Испытания по иностранным языкам, географии, история и химии состоятся 24 апреля. Математику ребятам предстоит сдавать 28 апреля. Экзамены по информатике, биологии, обществознанию, литературе и физике намечены на 5 мая. Резервный день для всех предметов – 8 мая.

Право на досрочную сдачу ГИА имеют призывники, ребята, которым предстоит выехать на спортивные соревнования, конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы в период проведения испытаний, а также те выпускники, которые не смогут сдать экзамены вместе со всеми по состоянию здоровья.

По сообщению агентства «Москва Медиа», в этом году в досрочной сдаче ГИА в форме ЕГЭ примет участие 943 человека из 65 регионов России.

По сравнению с прошлым годом количество ребят, сдающих единый госэкзамен досрочно, сократилось в два раза меньше. Меньше стало и пунктов сдачи ЕГЭ. В 2013 году их было 125, а в этом откроется лишь 76.

Во всех пунктах проведения досрочной волны госэкзамена установлены системы видеонаблюдения и металлоискатели. Следить за порядком во время экзаменов будут сотрудники полиции.

Одиннадцатиклассники смогут досрочно сдать экзамены с 21 апреля. Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→

[Adm]

Правительство России потратит 600 млн рублей на видеонаблюдение на ЕГЭ.

МОСКВА, 21 апр — РИА Новости. Правительство РФ потратит 600 миллионов рублей на контракт с "Ростелекомом" по видеонаблюдению во время единого государственного экзамена (ЕГЭ), камеры планируется установить в пунктах проведения экзамена и проверки заданий, сообщается на сайте кабмина в понедельник.

"Видеокамеры будут установлены в местах приёмки, хранения и выдачи экзаменационных материалов, аудиториях обработки экзаменационных материалов, пунктах проверки заданий, местах работы конфликтных комиссий. В пунктах проведения экзаменов видеокамеры будут установлены в аудиториях, в которых проводится экзамен, а также в штабе пункта", — говорится в сообщении.

Единственным поставщиком услуг по предоставлению доступа к сети передачи данных, трансляции видеосигнала в интернете, сбору и хранению полученных видеозаписей будет ОАО "Ростелеком".

"Финансовое обеспечение государственного контракта на указанные виды услуг составляет 600 миллионов рублей с учётом налога на добавленную стоимость", — сообщает кабмин. На закупку пойдут деньги, предусмотренные в федеральном бюджете на "создание единой информационной системы сферы образования". Полученные видеозаписи будут храниться не менее трёх месяцев после завершения ЕГЭ.

Как отмечает кабмин, на ЕГЭ будут использоваться камеры, которые были закуплены для видеонаблюдения на президентских выборах. Тогда "Ростелеком" также был единственным поставщиком соответствующих услуг, обеспечивая онлайн-трансляции голосования и подсчёта голосов в интернете.

"Ростелеком" — крупнейший в РФ телекоммуникационный оператор. Крупнейший акционер "Ростелекома" — Росимущество, владеющее 43,07% уставного капитала и 46,99% голосов. Чистая прибыль "Ростелекома" по МСФО в четвертом квартале 2013 года составила 1 миллиард рублей, выручка — 85,3 миллиарда рублей.

Правительство России потратит 600 млн рублей на видеонаблюдение на ЕГЭ. Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→

[Adm]

Не хочу учиться, хочу… трудиться!

«Так надоело учиться и работать! Тяжело. Тем более, что сейчас я зарабатываю намного больше, чем мог бы после получения диплома и трудоустройства по своей основной специальности...» — нередко приходится слышать от молодых сотрудников, сопровождающих эти слова вопросом: «Так что же делать? „Добивать“ оставшиеся курс-другой или все-таки забирать документы из вуза»? И при этом в глазах спрашивающего светится надежда на то, что ты непременно скажешь: «Конечно, ну ее, эту учебу! Раз все так славно складывается!..» Вот только вряд ли кто-то из взрослых, умудренных опытом людей, позволит себе произнести эти неосторожные слова.

История из жизни

Марина родом из небольшого уральского городка, но с 17-и лет живет в Санкт-Петербурге в собственной квартире, которую получила в свое время, работая дворником, а затем техником участка. Благодаря удачному замужеству (муж — бизнесмен), получила возможность переквалифицироваться в домохозяйки. Поступила было в вуз, но муж упросил забрать документы — то ли боялся, что юные студенты вскружат голову его благоверной, то ли почувствовал заметное ухудшение качества выпекаемых супругой пирогов. Впрочем, он и сам не мог похвастаться наличием диплома. Марина послушалась мужа и вернулась к своим домашним обязанностям.

И вот, когда ей исполнилось 47 лет, муж неожиданно потерял бизнес. Семья продала квартиру в Санкт-Петербурге и переехала в родной город Марины. Муж устроился на работу таксистом, а она теперь работает в магазине — раскладывает продукты в молочном отделе. Марина жалуется, что у нее устают ноги, замучили ангины, и очень жалеет, что в свое время забрала документы из вуза, так как, сейчас при наличии диплома могла бы претендовать на более теплое (в том числе, в прямом смысле!) место.

Высшее образование? Получите, распишитесь!

Вы лично знаете людей, которые бы говорили: «Эх, и зачем я получал высшее образование?!» Вот только не надо приводить примеры учителей и инженеров — педагоги в наши дни получают вполне достойную зарплату, чтобы не жалеть об учебе в вузе. Что же касается инженеров, то, в свете политики, проводимой правительством (в мае будет представлен проект федерального закона «О промышленной политике»), следует ждать увеличения спроса на представителей этих специальностей, а также повышения их окладов.

В наши дни не пройдет и хит 90-х: бывший двоечник начинал «челноком», сколотил свой бизнес и стал миллионером. Пример тому — муж Марины из рассказанной выше истории, которому не удалось вписаться в картину современного бизнеса, требующего не только практических, но и теоретических знаний. В любом случае, встав на ноги, бизнесмены постперестроечного периода все равно стремились получить образование (экономическое, юридическое и т.д.).

И опыт, парадоксов друг...

Мы сами часто говорим в своих статьях: «Работодатели предпочитают претендентов с опытом...» Но согласитесь, что из двух соискателей, которых мы обозначим А (диплом о высшем образовании+опыт) и В (опыт), работодатель скорее предпочтет А. В свете же сегодняшней высочайшей конкуренции на рынке труда А придется противостоять целой армии В. Кроме того, юным романтикам, которые вдруг решили, что высшее образование — атавизм, стоит все-таки повнимательнее почитать тексты вакансий и понять, на что они могут рассчитывать без оного.

Да, когда тебе 20 лет, ты можешь быть доволен должностью ассистента, помощника и т.д. Но когда тебе уже 40 лет, это выглядит подозрительно. Да и руководство разочаровывается в сотрудниках, которые не стремятся к росту. Недаром же эти позиции считаются стартовыми. А значит, отказываясь от диплома, работник сам устанавливает на своем пути препятствие.

Что делать?

Но что делать, если сил уже нет на то, чтобы совмещать учебу и работу? Если учеба не радует, и ты понимаешь, что ошибся с факультетом? Можно, конечно, собрать волю в кулак и все-таки продолжить обучение.

Но можно и перейти на заочное обучение или перевестись в другой вуз и даже на другой факультет. Правда, с потерей курса. Кроме того, придется досдать ряд предметов, которые вы не проходили. Но прежде чем забрать документы из своего вуза следует вначале выяснить: а возможен ли вообще такой перевод?

Да, учиться нелегко. А учиться и работать — вдвойне. Но не стоит забывать: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда». Тем более, что в вашем случае речь идет не о рыбке, а о будущем благополучии.

Мы верим, что вы сделаете правильный выбор.

Не хочу учиться, хочу… трудиться! Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→

[Adm]

В общежитиях российских вузов отменят «комендантский час».

МОСКВА, 22 апр — РИА Новости. Студенты российских вузов, включая учащихся высших образовательных учреждений Крыма, будут иметь круглосуточный доступ в общежития. Обращение о недопустимости введения «комендантского часа», затрагивающее в том числе несколько тысяч иностранных студентов, Минобрнауки РФ направило руководству вузов.

«Получив неоднократные жалобы от студентов на закрытый доступ в общежития в ночное время, министерство образования и науки проинформирует образовательные организации высшего образования о недопустимости установления так называемого комендантского часа. Запрет на посещение общежитий в любое время суток противоречит нормам законодательства РФ», — говорится в сообщении ведомства.

По данным Минобрнауки, по состоянию на октябрь 2013 года в российских вузах обучались 246,3 тысячи иностранцев.

«На Украине такого понятия, как “комендантский час” в общежитиях для студентов, который у нас обычно наступает в 23.00, не существует. И после присоединения Крыма многие крымские студенты боялись, что “комендантский час”, отмененный у них несколько лет назад, вновь будет введен»,- рассказал РИА Новости во вторник председатель Российского студенческого союза Артем Хромов.

«Теперь ясно, что студенты могут быть спокойны, что доступ в общежития у них будет круглосуточным, как и прежде», — добавил он. По словам Хромова, под обращением по поводу отмены «комендантского часа», направленным на прошлой неделе руководству Минобрнауки, подписались как граждане РФ, так и иностранцы, которые проживают в российских общежитиях при вузах.

В Минобрнауки считают, что «невозможность попасть в общежитие ночью подвергает учащихся излишнему риску и опасности».

В общежитиях российских вузов отменят «комендантский час». Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→

[Adm]

В Подмосковье впервые состоится открытый чемпионат рабочих профессий WorldSkills International.

В Московской области впервые пройдёт чемпионат рабочих процессий международного формата WorldSkills International (WSI). В мероприятии, которое будет проходить с 27 по 30 апреля в Коломне, примут участие более 800 человек, в том числе более 400 студентов учреждений профессионального образования Московской области и 12-ти субъектов Российской Федерации.

WorldSkills International (WSI) – международная некоммерческая ассоциация, целью которой является повышение статуса и стандартов профессиональной подготовки и квалификации по всему миру. WSI существует с 1946 года, её создатели поставили перед собой амбициозные цели: мотивировать молодых людей конкурировать, чтобы разбудить их энтузиазм по поводу профессиональной подготовки, а также для сравнения навыков и способностей людей из разных стран.

Основной деятельностью WSI является организация конкурсов профессионального мастерства WorldSkills в различных странах, членах ассоциации, каждые два года.

Со времени проведения первого конкурса в 1950 году количество участников увеличилось с 24 конкурсантов из двух стран до более чем тысячи соревнующихся, представлявших 51 страну на юбилейном, сороковом, конкурсе WorldSkills в Канаде в 2009 году.

17 мая 2012 года на Генеральной ассамблее WSI, проходившей в Южной Корее на острове Чеджу, Россия официально стала 60-м членом международной организации WorldSkills International. В этом же месяце наблюдательный совет Агентства стратегических инициатив (АСИ) под председательством В. В. Путина рекомендовал Минобрнауки России разработать и утвердить методическое обеспечение по проведению национального чемпионата рабочих профессий WorldSkills в России, а также органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации при проведении конкурсов профессионального мастерства использовать разработанное методическое обеспечение WSI. Миссия проекта – создать инновационные практикоориентированные условия развития начального и среднего профессионального образования для обеспечения экономики Российской Федерации высококвалифицированными кадрам, мотивированными на достижение экономического успеха страны, личностный и профессиональный успех.

В 2013 году состоялся первый Национальный чемпионат по профессиональному мастерству WorldSkills Russia’2013, который прошёл в г. Тольятти Самарской области с 27 апреля по 1 мая. В чемпионате принимали участие 310 участников, 150 экспертов (из них 34 иностранных), 250 членов делегаций от 42 регионов России. Команда Московской области в чемпионате была представлена командой студентов в количестве 11 участников и шести экспертов.

Первый Открытый чемпионат Московской области рабочих процессий международного формата WSI пройдёт с 27 по 30 апреля в городе, ставшем символом России, Коломне. Цель проведения чемпионата – профессиональная ориентация граждан России в возрасте от 12 до 22 лет, а также внедрение в систему отечественного профессионального образования лучших международных наработок по трудовым направлениям, выявление лучших представителей профессий (компетенций) в возрасте от 18 до 22 лет для формирования региональной сборной WSR для участия в межрегиональных и национальных первенствах России.

В рамках подготовки к чемпионату прошли многочисленные тренинги в образовательных учреждениях-участниках. Чтобы попасть на открытый чемпионат в Коломну, участникам было необходимо пройти отборочные этапы на местном уровне.

По многим показателям это событие носит уникальный характер – впервые на чемпионате выставлено 23 компетенции. Ожидается прибытие 13 команд из регионов, более 600 участников и экспертов, в том числе более 20 иностранных. По предварительным расчётам, мероприятие должно посетить более 5 тыс. гостей. Помимо соревнований, пройдут круглые столы, посвящённые вопросам развития в сфере профессионального образования, мастер-классы от участников чемпионата, гостям будут представлены интерактивные экспонаты. По итогам чемпионата будет сформирована команда, которая отправится защищать честь Подмосковья на всероссийском открытом чемпионате, который пройдёт в мае в Казани.

Источник: Министерство образования Московской области

В Подмосковье впервые состоится открытый чемпионат рабочих профессий WorldSkills International. Это интересно? Поделитесь с друзьями! —→